【“三抓三促”行动进行时】“三启”辅导员工作室——“启智”坊在学生社区组织开展第二期“理解者”虚拟体验自我教育活动
发布人:雷云飞  发布时间:2024-06-07   浏览次数:10

创新的虚拟交流活动,旨在促进学生之间的深入沟通和理解,进而发现并解决学生之间潜在的学习生活问题。继第一期“‘组’不动的小组作业”活动之后,教育技术学院于2024年6月6日在学生社区举办了第二期主题为“不同步的休息时间”的活动。

  

此次虚拟交流活动采用腾讯会议在线平台的形式,鼓励学生通过匿名的方式,就宿舍生活中遇到的各类问题进行坦诚的交流。学生可以就宿舍环境、人际关系、生活习惯等方面的问题发表自己的看法和建议。

  

通过此次活动,学生们纷纷表达了自己在宿舍生活中遇到的困惑和难题。不仅让学生们有机会表达自己的心声彼此之间还互相提供了解决方案。在交流过程中,学生们纷纷提出了自己的建议和想法。

  


虚拟交流活动是加强学生管理和服务的一项重要举措。通过这种形式,可以更加直接地了解到学生在宿舍生活中的真实需求和问题,从而更加精准地制定解决方案和改进措施相信在学和同学们的共同努力下,我们的宿舍生活将会变得更加和谐、美好。

 

文图:魏宇欣 雷云飞

审核:朱晓娟